隨著幼兒教育的迅速發(fā)展，幼師行業(yè)人才缺口大，現(xiàn)有不少的學生對四川的幼師專業(yè)感興趣，四川有不少的學校都開設有幼教專業(yè)，近日就有很多同學咨詢小編關于成都初中生考什么幼師學校?初中畢業(yè)生可以選擇一所專業(yè)的中專幼師學校，這類學校招生的就是初中學歷的學生。在這里小編就給大家介紹一下。

初中生讀幼師學校招生情況

現(xiàn)在幼兒教育行業(yè)正在向專業(yè)化、正規(guī)化、多元化、邊緣化的方向發(fā)展，以此提高幼兒教育的整體水平。所以雖然幼師學校的錄取分數(shù)線相對來說肯定沒有重點高中的錄取分數(shù)線高，但是幼師學校的招生除了基礎的分數(shù)線要求之外，還需要學生提前到學校參加面試，只有面試和分數(shù)線都達到的情況下，學校才會擇優(yōu)錄取，總的來說，招生要求還是比較高的。

四川航天技師師范學院學術研究

學校重視教學內容和教學方法改革，各重點專業(yè)分別成立相應的課程改革小組，與合作企業(yè)共同推進融“教、學、做”于一體的一體化教學改革。通過積極、有序地推進改革，實現(xiàn)了“教學內容項目化，教學方法多樣化，教學手段信息化，教學過程一體化，教學評價多元化”的“五化”目標。

四川航天技師師范學院辦學條件

學校教學設施齊全，教學設備先進，擁有機械實訓廠2個，汽車實訓車間1個，焊接實訓車間1個，電子實訓大樓1棟，校內實驗實訓室89個，實驗實訓設備11329臺(套)，設備資產(chǎn)總值7743萬元。通過校企合作，共建了校外實訓基地203個。學校實訓實習設備能滿足所設專業(yè)的教學需求，實驗、實訓開出率達到100%。

專業(yè)推薦--學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

發(fā)展歷史：學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～7歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程，教育應適合兒童的發(fā)展，教育應以兒童的自主活動為基礎。他重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，還設計了一套游戲和教學材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點，但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學前教育學的研究。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

上面關于成都初中生考什么幼師學校，小編給大家介紹了。幼師院校對于學員的學歷和年齡的限制比較小，畢業(yè)后同樣可以到各類幼兒園從事幼兒教育事業(yè)。也有一些類型的中專院校是可以進行中專升大專學歷的，想要報考幼師學校的初中畢業(yè)生也可以考慮。